Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia Classe 46S

Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia Classe 46S

Consiglio del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia (Classe 46S) 20 maggio 2008 Ordine del giorno 1. Comunicazioni: a) Ratifica verbale CCL del 19 febbraio 2008 b) Consuntivo laureati A.A.06-07 c) Consuntivo progress test d) Sessione di laurea autunnale e) Valutazione esterna Corso di Laurea (on site visit) 2. Studenti fuori corso (> 12aa) e provvedimenti inerenti 3. Proposta variazione composizione del C.I. di Medicina di Laboratorio 4. Proposta variazione composizione C.I di Diagnostica per Immagini 5. Proposta di variazione distribuzione CFU professionalizzanti C.I di Med int 2 6. Proposta di variazione distribuzione CFU professionalizzanti C.I di Ch Gen 2 7. Richiesta di passaggio di SSD: Minerba

8. Studenti 9. Erasmus: approvazione selezioni A.A. 08-09 & riconoscimento esami 10. Varie. b) Consuntivo laureati A.A.06-07 Con la seduta di Lauree del marzo 08 si concluso lA.A. 06-07 Laureati CdL Medicina e Chirurgia AA 2005/2006 Situazione laureati A.A. 2005-2006 20 18 19 18 18 16 14 12 12 10

8 13 14 14 11 in corso 1 anno fc 8 7 6 7 4 4 2 0 45 39 25

36 lug-06 ott-06 dic-06 mar-07 Totale laureati = 145 In corso 48 = 28% 1 anno fuori corso 32 > di 1 anno fuori corso 65 > 1 anno fc CdL Medicina e Chirurgia anno accademico 2006/2007 Situazione laureati A.A. 2006-2007 40 35 30 25 20 15 10 5

0 34 29 23 20 In corso 1 anno fuori corso 13 6 LUGLIO 07 9 6 OTTOBRE 07 9 8 DICEMBRE 07 10

5 MARZO 08 Totale laureati = 172 In corso 68 = 40% +42% 1 anno fuori corso 29 > di 1 anno fuori corso 75 > 1 anno fuori corso + 18% Confronto laureati CdL Medicina e Chirurgia AA 2005-2006/20062007 Confronto Laureati aa 2005-2006/2006-2007 40 34 35 29 30 23

25 20 19 18 18 14 12 13 15 10 in corso 20 8 15 14 9 6 7

6 4 5 1 anno fc 9 8 > 1 anno fc 11 10 7 5 0 45 60 39 61 25

23 36 30 lug-06 lug-07 ott-06 ott-07 dic-06 dic-07 mar-07 mar-08 Confronto Totale laureati 2005-2006 2006-2007 in corso

48 68 1 anno fc 32 29 > 1 anno fc 65 75 + 42% Valutazione candidati allEsame di Stato N SESSIONI ESAMINATE: 6 PUNTEGGIO MAX PREVISTO: 270 268 267,51 MEDIA VOTO ESAMI DI STATO 2005_2006_2007 267

266,33 266,17 266 265,45 264,27 265 263,65 264 263 262 261 II SESSIONE 2007 Con laureati nuova tabella I SESSIONE 2007 II SESSIONE 2006 I SESSIONE 2006

II SESSIONE 2005 Solo laureati vecchie tabelle I SESSIONE 2005 Valutazione candidati allEsame di Stato ANDAMENTO MEDIA VOTO ESAME DI STATO 268 267,51 267 266,17 266 266,33 265,45 265 264 264,27

263,65 263 262 261 II SESSIONE 2007 I SESSIONE 2007 II SESSIONE 2006 I SESSIONE 2006 II SESSIONE 2005 I SESSIONE 2005 Con laureati nuova tabella Solo laureati vecchie tabelle RAFFRONTO MEDIA VOTI II SESSIONE ESAME DI STATO-DICEMBRE 2007 MEDIA STUDENTI LAUREATISI IN CORSO (NUOVA TABELLA) MEDIA STUDENTI LAUREATISI FUORI CORSO 268,02 267,15

CARATTERISTICHE dell ESAME ( Schema Concettuale ) a b Domande su un sapere che riguarda lintero percorso di 6 anni Studenti dei 6 anni di corso esposti tutti alle medesime domande alto on e i s s gre o r P bass o 1 2

3 ed io n z a r g inte 4 e Ma anche eventuale perdita 5 6 Aspettative delle risposte date dagli studenti dei vari anni Ancona Bari Bologna

Brescia Cagliari Catania Catanzaro Chieti Ferrara Firenze Foggia Genova LAquila Casacchia Messina Milano-Statale Milano-SR Milano-Bicocca Modena-RE Napoli-F II Napoli-2 Napoli-Caserta Novara Padova XxxxPalermo Xxxx PARTECIPAZIONE 2006 2007 Caruso Parma Vanelli Berardi

Pavia Xxxx Partecipazione nel 2006 = 25 XxxxPerugia (55%) Partecipazione nel 2007 = 38 PigaPisa (84%) Zucchi XxxxRoma-1A XxxxGaudio Roma-1B De Antoni XxxxRoma-1C P a rGallo tecipazione Lenzi XxxxRoma-1D XxxxRoma-Latina 2006 2007 Total Roma-2 Panella e TorreRoma-TV S S 25

Roma-CBM Morini No 0 Roma-Cattolica S Xxxx Sassari Xxxx NoXxxx S 13 Siena Kienle Torino-1 Xxxx NoDe No 7 Torino-2 Trieste XxxxTrieste Belgrano TOTALE 45 XxxxUdine Varese Xxxx XxxxTenore i XxxxVerona

Xxxx PROGRESS TEST RAFFRONTO CAGLIARI-DATI NAZIONALI 1 ANNO 1 ANNO SCIENZE DI BASE DATO NAZIONAL E (n=879) 1 Anno 100,0 1 Anno(n=2504) 2007-08 Media 90,0 ds 17.6 Percento risposte corrette 80,0 5.6 %

70,0 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 10,0 22.2 27.5 18.8 17.5 14.6 13.5 11.0 0,0 Morfolog Fisiolog Biochim Micro/Imm Patologia Farmaco Sc Comp Cagliari - Nazione PROGRESS TEST 2007_2008 RAFFRONTO CAGLIARI/MEDIA NAZIONALE I ANNO SCIENZE DI BASE

35% DATO NAZIONALE 31% Scienze di base 30% 25% CAGLIARI 27,5% 23% 22,2% 20% 20% 18,8% 18% 17,5% 16% 15%

14,6% 15% 13,5% 12% 11,0% 10% 5% 0% Morfologia Fisiologia Biochimica Microbiologia Patologia Farmacologia Scienze Del Comportamento

1 ANNO DATO NAZIONAL E 100,0 Percento risposte corrette 90,0 SCIENZE CLINICHE Media ds 2007-08 16.3 80,0 4.0 1 Anno(n=2484) % 70,0 60,0 50,0

40,0 30,0 20,0 25.3 10,0 15,6 12.0 12.6 13,2 14,8 Chir Gen Med Prev Patolog 0,0 Ost-Gin Pediatria

Med Int Cagliari - Nazione 30% PROGRESS TEST 2007_2008 RAFFRONTO CAGLIARI/MEDIA NAZIONALE I ANNO SCIENZE CLINICHE CAGLIARI DATO NAZIONALE 28% Scienze cliniche 25,3% 25% 19% 20% 19% 18% 15,6% 16%

16% 15% 12,0% 12,6% 14,8% 13,2% 10% 5% 0% Ostetricia e Ginecologia Pediatria Medicina Interna Chirurgia Generale Sanit Pubblica Patologia

5 ANNO 5 ANNO DATO NAZIONAL E 100,0 90,0 SCIENZE DI BASE 2007-08 Percento risposte corrette 80,0 Media ds 50.2 7.6 % 5 Anno(n=1574) 70,0 59.5 60,0 50,0

46.7 55.7 54.9 43.6 40,0 38.5 45.4 30,0 20,0 10,0 0,0 Morfolog Fisiolog Biochim Micro/Imm Patologia Farmaco Sc Comp Cagliari - Nazione Scienze di base PROGRESS TEST 2007_2008 RAFFRONTO CAGLIARI/MEDIA NAZIONALE V ANNO SCIENZE DI BASE

CAGLIARI DATO NAZIONALE 70% 60% 50% 52% 59,5% 54,9% 46,7% 52% 53% 55,7% 45% 45,4% 42% 43,6% 41% 39% 38,5%

40% 30% 20% 10% 0% Morfologia Fisiologia Biochimica Microbiologia Patologia Farmacologia Scienze Del Comportamento 5 ANNO DATO NAZIONAL E 100,0 Percento risposte corrette 90,0

SCIENZE CLINICHE Media ds 39.8 11.0 % 2007-08 80,0 5 Anno(n=1576) 70,0 60,0 50,0 53.9 40,0 54.7 39,9 30,0 33.3 38.0

20,0 27.7 10,0 0,0 Ost-Gin Pediatria Med Int Chir Gen Med Prev Patolog Cagliari - Nazione PROGRESS TEST 2007_2008 RAFFRONTO CAGLIARI/MEDIA NAZIONALE V ANNO SCIENZE CLINICHE 60% 52% 53,9% DATO NAZIONALE 56% 54,7%

Scienze cliniche 50% 37% 38,0% 40% CAGLIARI 38% 39,9% 32% 33,3% 30% 27% 27,7% 20% 10% 0% Ostetricia e Ginecologia Pediatria Medicina Interna Chirurgia Generale

Sanit Pubblica Patologia d) Ordinanza Ministeriale 6 marzo 2008 Esami di Stato per l'abilitazione all'esercizio della professione di medico chirurgo Sessioni anno 2008 La prova scritta si svolge il giorno 17 luglio 2008 per la prima sessione il 14 gennaio 2009 per la seconda sessione presso le Universit di cui al prospetto allegato secondo le modalit previste dall'art. 3 e 4 del decreto 445/2001. Ordinanza Ministeriale 6 marzo 2008 Esami di Stato per l'abilitazione all'esercizio della professione di medico chirurgo Sessioni anno 2008 ART. 3 I candidati agli esami di Stato devono presentare la domanda di ammissione alla alla seconda sessione non oltre il 29 agosto 2008 Ordinanza Ministeriale 6 marzo 2008 Esami di Stato per l'abilitazione all'esercizio della professione

di medico chirurgo Sessioni anno 2008 ART. 4 I candidati che conseguono il titolo accademico successivamente alla scadenza del termine per la presentazione delle domande .. sono tenuti a produrre l'istanza nei termini prescritti con l'osservanza delle medesime modalit stabilite per tutti gli altri candidati, allegando un certificato ovvero una dichiarazione dalla quale risulti che hanno presentato la domanda di partecipazione agli esami di laurea . d) Sessione di laurea autunnale Con lanticipo al 14 gennaio 09 dellesame di stato per labilitazione alla professione i candidati che si dovessero laureare nella sessione di ottobre 08 si vedrebbero preclusa la possibilit di parteciparvi Data inizio tirocinio 6 ottobre 2008 Sessione di laurea autunnale Seduta di Lauree : 29-30 settembre e) Valutazione esterna Corso di Laurea

(on site visit) Commissione ispettiva nominata dalla Conferenza permanente dei Presidenti dei Corsi di laurea in Medicina e Chirurgia Presidente : prof. Andrea Lenzi e) Valutazione esterna Corso di Laurea (on site visit) compito della Commissione : verificare la corretta compilazione del questionario un colloquio con il Presidente, la CTP (o organismo equivalente), con la rappresentanza degli Studenti e con quella de Personale TecnicoAmministrativo dedicato al CL); una visita alle strutture (aule, sale studio, biblioteche, ecc.) e, ove possibile, un colloquio con lintero Consiglio di CLM, con presentazione delliniziativa e delle altre attivit della Conferenza. Ogni altra attivit aggiuntiva gradita ed auspicabile. Lenzi

e) Valutazione esterna Corso di Laurea (on site visit) 10 giugno h 9 00 Coordinatori danno Rappresentanti degli Studenti Personale amministrativo Strutture (Aule, Biblioteca, Aula informatica, Dipartimenti, Policlinico) On site visit : Commissione Prof. Giovanni Danieli - MED 09 Universit Politecnica delle Marche Prof. Carlo Della Rocca - MED 08 Universit Sapienza-Roma Prof. Mario De Marchi - MED 03 Universit di Torino 2) Studenti fuori corso (iscrizione > 12aa) e provvedimenti inerenti Regolamento didattico La durata del corso per il conseguimento della laurea specialistica in Medicina e Chirurgia di 6 anni. I crediti acquisiti perdono la loro validit qualora lo Studente interrompa per 3 anni consecutivi l'iscrizione al Corso di Laurea o non abbia ottemperato per 2 anni consecutivi agli obblighi di frequenza o infine non abbia superato esami per pi di 2 anni accademici

consecutivi. Lo studente non pu superare i dodici anni per il conseguimento della laurea. Regolamento didattico dAteneo Articolo 25 - Studenti fuori corso e ripetenti - interruzione degli studi 1. I regolamenti didattici di ciascun corso di studio possono prevedere lobbligatoriet della frequenza. In tali casi i predetti regolamenti possono prevedere particolari forme di attribuzione dicrediti formativi universitari per studenti lavoratori o comunque impossibilitati per determinate cause, alla frequenza delle attivit didattiche. 2. Lo studente si considera fuori corso quando non ha conseguito il titolo di studio nei tempi curriculari previsti. 3. Lo studente fuori corso decade dallo status di studente iscritto qualora non abbia superato alcun esame di profitto o conseguito alcun credito per sei anni accademici consecutivi. Il termine di decadenza prorogato per altri due anni per chi abbia superato tutti gli esami di profitto e/o abbia maturato il numero di crediti formativi necessari per il conseguimento del titolo finale.

SITUAZIONE FC RAFFRONTO AA 2005-2006 / 2006-2007 / 2007-2008 140 2005_2006 120 2006_2007 100 2007_2008 80 60 40 20 0 1 FC 2 FC 3 FC 4 FC 5 FC 6 FC 7 FC 8 FC 9 FC

10 FC 11 FC 12 FC 13 FC 14 FC dal 15 dal 21 FC al FC al 20FC 29FC dal 15 dal 21 FC al FC al AA 1 FC 2 FC 3 FC 4 FC 5 FC 6 FC 7 FC 8 FC 9 FC 10 FC 11 FC 12 FC 13 FC 14 FC 20FC 29FC TOTALE 2005_2006 128 119 65 47 69 9 11 6 9 9 6 3 3 31 9 5 529 2006_2007 117 112 66 48 69

9 9 6 9 9 6 3 3 31 9 5 511 2007_2008 89 91 84 51 37 62 10 8 7 10 8 6 3 2 40 6 514

Obsolescenza dei contenuti conoscitivi ? dm 270/2004 lArt. 5 comma 6 prevede che I regolamenti didattici di ateneo possono prevedere forme di verifica periodica dei crediti acquisiti, al fine di valutarne la non obsolescenza dei contenuti conoscitivi, e il numero minimo di crediti da acquisire da parte dello studente in tempi determinati, diversificato per studenti impegnati a tempo pieno negli studi universitari o contestualmente impegnati in attivit lavorative. DR 276 del 19 Dicembre 2007 Regolamento Tasse e Contributi A.A. 2007/2008 allart. 1.15, rubricato Studenti inattivi, prevede che: Gli studenti che dopo due anni accademici consecutivi non sostengono esami vengono chiamati per una rimodulazione del percorso

formativo tenendo conto della carriera svolta. DR 720/2008 nuovo Regolamento Didattico dAteneo A.A. 2008/2009 art 10 comma 7 : I regolamenti didattici dei corsi di laurea e di laurea magistrale possono prevedere forme di verifica periodica dei crediti acquisiti, al fine di valutarne la non obsolescenza dei contenuti conoscitivi. Della verifica gli studenti interessati devono essere informati con un preavviso di almeno sei mesi. TAR Puglia, Sez. I, 23 gennaio 2008, n. 178). Lorientamento della giurisprudenza amministrativa tende sempre comunque a privilegiare lindubbia necessit di determinare un quadro di certezze che permette allo studente di organizzare la propria carriera universitaria secondo un disegno coerente e non sulla base di un quadro di riferimento soggetto a mutamento; solo prevedendo un quadro di certezze, infatti, lo studente e lAmministrazione universitaria possono progettare (e realizzare) un percorso formativo coerente e finalizzato alla migliore qualificazione professionale. Proposta

Approntare un prospetto di massima con contenuti minimi obbligatori attualizzanti i vecchi corsi seguiti (soprattutto quelli maggiormente esposti a rischio di veloce obsolescenza dei contenuti) per gli studenti degli ordinamenti tabella XVIII e nuova tabella XVIII gi in possesso delle firme di frequenza e ancora in debito dellesame appartenente a detti ordinamenti. Esempio di attualizzazione Esame di Radiologia C.I. di Diagnostica per Immagini (Radiobiologia, Fisica medica, Radiodiagnostica, Medicina Nucleare) Obbligo di integrazione delle materie prima non previste 3) Proposta variazione composizione del C.I. di Medicina di Laboratorio - III ANNO A.A. 08-09 C.I. Medicina di Laboratorio, Microbiologia clinica e Diagnostica per Immagini CFU = 4,5+1,5

2,5 + 1,5 BIO/12- Biochimica Clinica e Biologia Molecolare Clinica; FIS/07- Fisica Applicata MED/05- Patologia Clinica MED/36- Diagnostica per Immagini e Radioterapia MED/07- Microbiologia clinica 4) Proposta variazione composizione C.I di Diagnostica per Immagini FIS/07- Fisica Applicata III anno MED/36 - Diagnostica per Immagini Diagnostica per Immagini 2 + 1 + CFU 2 V anno 5) Attivit professionalizzante C.I. di Med Int 2 Frazionamento CFU max 50%

14 CFU ( V + VI anno ) Med Int 2 Cardiologia Endocrinologia Gastroenterologia Immunologia e Reumatologia Oncologia medica 9 1 1 1 1 1 Medicine Ospedaliere AOU Medicina AO Brotzu Medicina H. SS Trinit

6) Attivit professionalizzante C.I. di Chirurgia Gen 2 Frazionamento CFU max 50% Chirurgia Gen 2 14 CFU 12 CFU Urologia 1 CFU Chirurgia vascolare 1 CFU ( V + VI anno ) Chirurgia generale Brotzu Chirurgia generale SS.Trinit Richiesta passaggio SSD prof. Luigi Minerba MED 42 (IGIENE GENERALE E APPLICATA ) MED 01 (STATISTICA MEDICA) 5. Studenti

Atti dovuti 6. Erasmus Atti dovuti Bando Erasmus A.A. 08-09 Selezione 21 Aprile 2008 Risultati selezione e destinazioni ACCIARO MAURA STRASBOURG LOY LAURA LYON ARU EMANUELA VALENCIA

MANTOVANI GUIDO LYON BALZARINI MARTA STRASBOURG MASILE VALENTINA CRACOVIA DESSI LAURA LYON MELIS MARTA STRASBOURG

DIANA ENRICA COIMBRA PADERI VALENTINA LYON FADDA FRANCESCA GTTINGEN SCANO DANIELE LYON GIAU GIUSEPPINA LYON

SERAFINI CHIARA STRASBOURG GUZZETTI CHIARA LYON SIRIANNI ROSSELLA GTTINGEN IESU ENRICA LYON TIDDIA PAOLA

LAMPUS SERENA PAOLA VALENCIA Totali 19 BARCELONA Accordi internazionali Kaunas, capoluogo dell' omonima contea. la seconda citt della Lituania per numero di abitanti (364.100 - 2005) e il principale centro industriale della Lituania. Varie Versione in inglese dei programmi dei C.I. Richiesta convalida titolo di studio straniero Una nuova fase del progetto Campus Unica: LAssicurazione interna della Qualit:

1) 2) garantire lesistenza di determinati standard di qualit garantirne il mantenimento e il miglioramento nel tempo GLI AUDITOR INTERNI Per lattuale fase appena avviata nellAteneo, Il Team di Campus-Unica ha ritenuto utile fornire ai GAV dei Corsi di Studio un ulteriore strumento di supporto: un gruppo di Auditor Interni I 10 Auditor, selezionati tra i collaboratori (Manager Didattici e Gestori Sistema Qualit) e il personale strutturato, sono stati formati secondo quanto previsto dalla Norma UNI En ISO 19011, e lavoreranno a sostegno dei CdS impegnati nel Progetto Qualit, svolgendo azione di supporto ai CdS e di collegamento tra i CdS ed il Team del Progetto Campus Unica . compito: supportare i CdS Recandosi in visita presso i CdS Fornendo, se richiesto, chiarimenti sul modello Rilevando punti di forza e debolezza comuni o specifici dei diversi RAV Verificando che gli obiettivi programmati dai CdS vengano raggiunti

Intervenendo per la soluzione dei problemi evidenziati da parte dei Gav e dei CdS durante le visite Riportando i risultati delle loro visite al Gruppo di Lavoro di Ateneo, al fine di comunicare le impressioni, i commenti, le proposte dei Corsi di Studio riguardanti lapplicazione del Modello e le azioni necessarie per assicurare la qualit del CdS nel tempo.

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