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NOMBRE DE LOS INTEGRANTES: Casillas Lara Brenda Anglica Cruz Santana Emilio Daz Mandujano Stephania Gpe. Gonzales Peregrina Sarahi Nez Pea Delia Cristian NOMBRE DEL MAESTRO: Ivan Valdez Trejo TEMA DE TAREA: Formacin de Esquemas GRUPO: 01TE FORMACION DE

ESQUEMAS Definicin: Un esquema para la psicologa cognitiva es: a) un conjunto almacenado de conocimiento con el que interacta la informacin entrante; b) tiene una estructura interna consistente que organiza la informacin entrante en forma particular;

c) engloba informacin genrica prototpica, de forma que los casos especficos se procesan utilizando el apropiado prototipo esquemtico para imponer estructura; d) es de naturaleza modular de forma que la activacin de una parte tender a producir la activacin de la totalidad. QUE SON LOS ESQUEMAS? Los esquemas son marcos mentales que contienen informacin relevante de situaciones o acciones especificas, las cuales, una ves establecidas, nos ayudan a interpretar

estas situaciones y lo que pasa en ellas. Los esquemas de personas son marcos mentales que sugieren que ciertos rasgos y comportamientos van juntos y que los individuos que los adoptan representan un cierto tipo. Los esquemas de rol contienen informacin acerca de cmo las personas generalmente actan realizando roles especficos, y a que se parecen. Un tercer tipo de esquema incluye marcos mentales relativos a situaciones especficas. Estos esquemas se refieren a actos o

secuencias de actos, y son conocidos como guiones. Indican lo que se espera que pase en un determinado lugar. Los esquemas estn formados a travs de la experiencia, y una vez desarrollados, ejercen fuertes efectos en muchos aspectos de la cognicin social, incluyendo la atencin, codificacin y recuperacin de la informacin social.

Ante la complejidad de la gran escala del medio y frente a la tarea de tratar de entenderlo, la gente desarrolla planos cognoscitivos. Un plano cognoscitivo esencialmente es una descripcin mental del medio espacial, un tipo de esquema que capacita al individuo para describir y recordar un medio en particular en trminos de sus caractersticas importantes o sobresalientes AUTO-PERCEPCIN

En esta los individuos conocer sus propias actitudes, emociones y otros estados internos, parcialmente al deducirlos de observaciones de su propia conducta evidente, de las circunstancias en las cuales ocurre esta conducta, o de ambos factores. Es decir, cuando se nos interroga por nuestras actitudes sobre un problema en particular, pensamos en nuestras acciones voluntarias pasaras relativas a ese problema y deducimos nuestra actitud a partir de esa conducta. EJEMPLOS

Bem cree que los nios organizan informacin entorno del principio del sexo, porque notan que su sociedad define y clasifica a la gente de esa manera. Las nias reciben juegos de t para sus cumpleaos y los nios trenes. As como los pequeos observan lo que los nios y las nias se supone que sean y traigan, el esquema de sexo en la sociedad, construye en auto concepto que

encaja en esquema. En otras palabras, adoptan por s mismos definiciones sociales de hombre o mujer. Puesto que el esquema del sexo esta culturalmente determinado.

En el marco de una amplia investigacin en Psicologa del Arte se ha realizado un experimento acerca de la formacin de esquemas en el reconocimiento de estmulos estticos en participantes con y sin enseanza en Historia del Arte Los estmulos estticos utilizados abarcan categoras diversas siguiendo clasificaciones usuales, con obras tanto abstractas y figurativas y tanto artsticas como decorativas. Para el anlisis de los datos se han utilizado las tcnicas de la Teora de Deteccin de Seales. Los resultados permiten detectar

la formacin de dos tipos de esquema diferentes -esquemas de contenido y esquemas de estilo- e indican que la enseanza aumenta de manera significativa la familiaridad de los estmulos artsticos. Dentro de esta categora de estmulos, la familiaridad del estilo se incrementa en los sujetos con enseanza respecto de los que no tienen enseanza por encima de las diferencias que aparecen en la familiaridad del contenido. FORMACIN DE ESQUEMAS EN EL RECONOCIMIENTO DE ESTMULOS

ESTTICOS 23 FORMACIN DE ESQUEMAS EN EL RECONOCIMIENTO DE ESTMULOS ESTTICOS Bibliografa http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=1098836 http://www.psicothema.com/pdf/681.pdf http:// psicologiamx.blogspot.com/2008/11/formacin-de-esquemas. html

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